À partir de septembre 2026, la sixième année des filières officine et industrie en pharmacie devient un Diplôme d’Études Spécialisées (DES) d’un an, comprenant deux stages professionnalisants de six mois en officine et des enseignements théoriques ciblés. La réforme vise à renforcer la professionnalisation, améliorer les conditions des étudiants (gratification doublée, indemnité transport) et favoriser l’accès aux soins sur tout le territoire. (Ministère de la Santé, 22/01/2026)

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Pour sa 5? édition, le Prix de la transition écologique en santé récompensera 4 établissements publics sanitaires, sociaux et médico-sociaux pour leurs actions remarquables en matière de transition écologique. La date limite de dépôt des candidatures a été prolongée au 13 février 2026. Les dossiers doivent être soumis en ligne via Microsoft Forms, avec la possibilité de joindre jusqu’à 3 annexes. Les lauréats seront invités à la remise des prix lors de SantExpo 2026, du 19 au 21 mai à Paris Expo – Porte de Versailles. (FHF, 22/01/2026)

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Depuis 2024, tous les élèves de seconde générale et technologique doivent réaliser un stage obligatoire de 2 semaines consécutives en milieu professionnel. Cette séquence permet aux lycéens de découvrir différents métiers et de réfléchir à leur projet d’orientation. Le stage peut se dérouler en entreprise, association, administration ou collectivité territoriale, avec convention tripartite obligatoire et sans gratification. Les élèves peuvent s’appuyer sur des plateformes comme 1élève1stage, MyFuture, Jobirl ou Troc ton stage, et sur leur réseau personnel. (CRIJ Hauts-de-France, 22/01/2026)

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Le 19 janvier 2026, des viticulteurs du Vaucluse se sont mobilisés à l’appel de la FDSEA et des Jeunes Agriculteurs pour dénoncer des prix du vin jugés insuffisants face à la hausse des coûts de production. Accusant les négociants et la grande distribution de tirer les prix vers le bas, ils alertent sur une crise économique qui conduit de nombreux exploitants à cesser leur activité. (France 3 Provence-Alpes-Côte d’Azur, 22/01/2026)

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Les résultats de Parcoursup représentent pour de nombreux lycéens et leurs familles un véritable ascenseur émotionnel. Sociologue spécialisé sur le sujet, Alban Mizzi souligne que la plateforme n’est pas qu’un outil administratif : c’est une épreuve morale où se mêlent enjeux individuels et sociaux. Les élèves y font face à des délais longs, à l’opacité des critères de sélection et à l’incertitude sur la prise en compte de leurs profils. Les parents, quant à eux, vivent cette étape comme un moment d’anxiété et d’implication intense, parfois perçu comme une violence. Malgré les améliorations récentes, la transparence et la lisibilité du dispositif restent des défis majeurs. (VersLeHaut, 22/01/2026)

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