Data et IA contre le décrochage dans le supérieur 2026 (08/01/2026)

Depuis quelques années, les établissements d’enseignement supérieur utilisent des outils numériques et des plateformes LMS (Learning Management Systems) pour identifier les étudiants à risque de décrochage. Ces solutions croisent des données académiques, comportementales et socio-démographiques, parfois enrichies par l’intelligence artificielle, afin de déclencher un accompagnement personnalisé. Si les outils permettent des prédictions précises et des gains d’efficacité, l’accompagnement humain reste essentiel pour traiter les difficultés sociales, psychologiques ou d’orientation. Les freins organisationnels et financiers limitent encore leur déploiement à grande échelle. (EducPros, 08/01/2026)

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