• Tout public

• Identifier les besoins d'un enfant ou d'un groupe d'enfant (recueil d'informations, observation, analyse, discernement du besoin).
• Répondre à ces besoins (inventaire des ressources, élaboration des différents types de réponse, choix de la réponse, mise en place d'action, évaluation et éventuel réajustement) en agissant en priorité dans les milieux où les besoins et les facteurs de risque sont les plus importants.
• Promouvoir une politique de progrès en matière de santé de l'enfant par des actions de prévention, d'éducation, de recherche auprès : de parents, d'enfants, d'autres élèves en formation, et de professionnels concernés par l'enfant.
• Participer à l'administration d'un service ou d'une institution d'enfants (former, animer, organiser, gérer) en se situant dans une équipe pluridisciplinaire et en liaison avec les différents intervenants auprès de l'enfant et de sa famille pour une action concertée.
  

Non communiqué

A compter de septembre 2026, ces formations ne sont plus financées par la région, hormis les situations de continuité de parcours d'études. Cette disposition concerne tous les candidats, y compris les demandeurs d'emploi.

2 ans

Formacode (Domaines de formation) :

• 43439 Puériculture

Rome (Métiers) :

• J1507 Soins infirmiers spécialisés en puériculture

NSF (Spécialités de formation) :

• 331 Santé