Formation
Titre professionnel conseiller de vente
Organisme juridiquement chargé de l'offre de formation proposée
Association pour l'Education Cognitive et le Développement
AECD
- Demandeur d'emploi
Contribuer à l'efficacité commerciale d'une unité marchande dans un environnement omnicanal. Assurer une veille professionnelle et commerciale. Participer à la gestion des flux marchands. Contribuer au merchandising. Analyser ses performances commerciales et en rendre compte. Améliorer l'expérience client dans un environnement omnicanal. Représenter l'unité marchande et contribuer à la valorisation de son image. Conseiller le client en conduisant l'entretien de vente. Assurer le suivi de ses ventes. Contribuer à la fidélisation en consolidant l'expérience client.
Bloc 1 : Contribuer à l'efficacité commerciale d'une unité marchande dans un environnement omnicanal. Assurer une veille professionnelle et commerciale. Participer à la gestion des flux marchands. Contribuer au merchandising. Analyser ses performances commerciales et en rendre compte Bloc 2 : Améliorer l'expérience client dans un environnement omnicanal Représenter l'unité marchande et contribuer à la valorisation de son image. Conseiller le client en conduisant l'entretien de vente. Assurer le suivi de ses ventes. Contribuer à la fidélisation en consolidant l'expérience client.
Niveau 3 (CAP/BEP) ou titre professionnel
Ou Maitrise des savoirs de base (francais, mathematiques) et/ou certification CLEA a minima
Capacites redactionnelles
Experience professionnelle (en stage ou en emploi) dans la vente souhaitee
Etre en capacite de supporter des efforts physiques
Aptitudes et savoir-etre requis ROME 4.0
Souriant, bienveillant, motive, organise, autonome - Gout des contacts humains et du travail en equipe - Bonne resistance physique et nerveuse, bonne presentation. Aisance dans la communication a l oral et a l ecrit. Accepte de travailler week-end et jours feries avec une amplitude horaire changeante.
Etre a l ecoute, faire preuve d empathie
Travailler en equipe
Organiser son travail selon les priorites et les objectifs
Faire preuve de rigueur et de precision
Contre-indications
Station debout prolonge - port de charge lourde en fonction des secteurs d activites (vegetaux, animalerie...)
Ou Maitrise des savoirs de base (francais, mathematiques) et/ou certification CLEA a minima
Capacites redactionnelles
Experience professionnelle (en stage ou en emploi) dans la vente souhaitee
Etre en capacite de supporter des efforts physiques
Aptitudes et savoir-etre requis ROME 4.0
Souriant, bienveillant, motive, organise, autonome - Gout des contacts humains et du travail en equipe - Bonne resistance physique et nerveuse, bonne presentation. Aisance dans la communication a l oral et a l ecrit. Accepte de travailler week-end et jours feries avec une amplitude horaire changeante.
Etre a l ecoute, faire preuve d empathie
Travailler en equipe
Organiser son travail selon les priorites et les objectifs
Faire preuve de rigueur et de precision
Contre-indications
Station debout prolonge - port de charge lourde en fonction des secteurs d activites (vegetaux, animalerie...)
Durée en centre : 109 heures
Durée totale : 109 heures
Durée totale : 109 heures
Formacode (Domaines de formation) :
- 34502 Vente spécialisée
- D1209 Vente de végétaux
- D1210 Vente en animalerie
- D1211 Vente en articles de sport et loisirs
- D1212 Vente en décoration et équipement du foyer
- D1214 Vente en habillement et accessoires de la personne
- 312 Commerce, vente
CertifInfo 114207
- RNCP37098, Date d'échéance : 25/01/2028
CERTIFICATION TOTALE
Les actions du Plan Régional de Formation sont financées avec le concours du Fonds Européen
Entrées/sorties à dates fixes
Formation entièrement présentielle
Niveau de sortie : Bac
LIEU DE FORMATION
AECD
11 boulevard de la Grande Thumine
Parc d'Ariane bat A
13090 AIX EN PROVENCE
11 boulevard de la Grande Thumine
Parc d'Ariane bat A
13090 AIX EN PROVENCE
04 86 91 39 15
Organisme formateur :
Association pour l'Education Cognitive et le Développement
Association pour l'Education Cognitive et le Développement
AECD