• Tout public

Le bilan de compétences a pour objectif de permettre d'analyser les compétences professionnelles et personnelles ainsi que les aptitudes et les motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Lors de la phase préliminaire, l'analyse de la demande permet de déterminer les objectifs individualisés et adaptés aux besoins de chaque bénéficiaire, parmi les objectifs opérationnels ci-dessous

Programme de la formation :

Entretien préalable à la réalisation du bilan :
Initier un contact avec le conseiller qui sera l'interlocuteur durant le bilan,
Clarifier les attentes du bénéficiaire,
Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales),
Etablir un devis de prestation.

Une phase préliminaire qui a pour objet :
de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche,
de définir et d'analyser la nature de ses besoins,
de l'informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en oeuvre.
La phase préliminaire permet d'analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s'agit de concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat. Un contrat pédagogique fixant les objectifs personnalisés du bilan est établi conjointement avec le bénéficiaire. Il aura valeur de référence sur toute la durée du bilan

Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire :
- d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
- d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales
- de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.

Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :
- de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation
- de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et le cas échéant, d'un projet de formation
- de prévoir les principales étapes de la mise en oeuvre de ce projet.

La phase de conclusions du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse. Le document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusions du bilan de compétences.

Pas de pré requis

Durée totale : 24 heures

Formacode (Domaines de formation) :

• 44595 Technique orientation professionnelle

Rome (Métiers) :

• K1801 Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle
• K2101 Conseil en formation
• K2112 Orientation scolaire et professionnelle

NSF (Spécialités de formation) :

• 322 Techniques de l'imprimerie et de l'édition

Consulter les fiches détaillées sur le site de l'organisme :
Fiche 1
Fiche 2